Segunda sesión
BLOQUE I:
Aplicaciones de escritorio para el diseño y desarrollo de materiales didácticos
Subtema: Funciones básicas de Word
Procesador de texto
ASPECTOS BÁSICOS:
- Ingreso a la aplicación
- Barras de herramientas
- Escribir con formato (color, tipo, tamaño, otros efectos a la fuente; alineación de texto; viñetas y numeración)
- Guardar y abrir un documento de texto
- Copiar y pegar
- Crear tablas
- Insertar imágenes
- Cuadro de texto y formas
PROPÓSITO DE LA SESIÓN:
Desarrollar las competencias necesarias para utilizar las herramientas básicas de un editor de texto mediante el cual se elaboren documentos para optimizar las actividades docentes y de carácter administrativo que realiza, tales como la planeación didáctica, memorándums, informes, correspondencia, entre otros.
Actividades de la segunda sesión:
1) Para dar inicio a las actividades formales se hará una presentación de los principales fundamentos de computación y,mediante ejercicios demostrativos, se conocerán cada una de las acciones principales básicas que un procesador de textos permite realizar.
2) Posteriormente los participantes identificarán y practicarán en la paquetería de office (word) las principales herramientas que se muestran en la imágen anterior y después realizarán en forma individual la siguiente actividad: (Para una mejor visualización de la actividad den clic en el icono de la parte inferior derecha)
3) Después de haber realizado la práctica de word y de haberla guardado en tu USB, en parejas vean el siguiente vídeo sobre los aspectos básicos de las herramientas para elaborar un documento:
4) Para concluir las actividades de la paquetería de word, en parejas realicen las actividades que se indican en el siguiente documento "Práctica final de word" y no olviden poner el nombre completo de los integrantes del equipo y guardar su primer producto de trabajo en su USB:
Práctica final de word:
Temas complementarios: Prácticas de word:
Desarrollar las competencias necesarias para utilizar las herramientas básicas de un editor de texto mediante el cual se elaboren documentos para optimizar las actividades docentes y de carácter administrativo que realiza, tales como la planeación didáctica, memorándums, informes, correspondencia, entre otros.
Actividades de la segunda sesión:
1) Para dar inicio a las actividades formales se hará una presentación de los principales fundamentos de computación y,mediante ejercicios demostrativos, se conocerán cada una de las acciones principales básicas que un procesador de textos permite realizar.
2) Posteriormente los participantes identificarán y practicarán en la paquetería de office (word) las principales herramientas que se muestran en la imágen anterior y después realizarán en forma individual la siguiente actividad: (Para una mejor visualización de la actividad den clic en el icono de la parte inferior derecha)
3) Después de haber realizado la práctica de word y de haberla guardado en tu USB, en parejas vean el siguiente vídeo sobre los aspectos básicos de las herramientas para elaborar un documento:
Práctica final de word:
Temas complementarios: Prácticas de word:
No hay comentarios:
Publicar un comentario